看完《小歡喜》，家長們都決定……
最近，一部以“高考”為切入點，直擊中國式家庭教育觀念和親子關系的電視劇《小歡喜》迎來了大結局。
黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅、沙溢等主演演繹了3個高三家庭的故事，不少學生看劇之后都驚訝發現：“這不就是我媽嗎？”真是“同一個世界，同一個媽媽”。
No.1
懟孩子的“金句”，句句都感到似曾相識
電視劇中方圓和童文潔的兒子，開學第一天就因為和同學打架被班主任盯上了，更因為過了一個暑假學習再次退步，收到了年級主任的留級建議。
回家途中，童文潔金句爆發“懟”兒子：“你腦子里面天天在想什么？”、“學習學習不靈，打架打架門清?！?/p>
有看完電視劇的家長說：“仿佛看到了臨近開學前我和兒子的日常！熊娃暑假不學習，只懂上蹦下躥，開學可怎么辦？”
家長的擔心不是多余的，過完暑假，不少孩子的心都玩“野”了，白天睡到中午，晚上光顧著打游戲，快到開學了才開始瘋狂補作業。以這樣的心態進入新學年，自然會影響學習：
開學無法適應學習的節奏，舊的知識也忘得七七八八了，等到調整好學習狀態，別的同學已經往前走了很遠了……
所以說，開學前的收心準備確實重要。
No.2
打破不被理解的“為你好”，高效溝通有技巧
不少家長都深知孩子學習的重要性，不停督促孩子進行學習，但后果往往是是孩子聽不進去，甚至想要逃離。
《小歡喜》里就曾出現這樣的場景：女兒英子喜歡天文學、喜歡游戲，但強勢的媽媽宋倩為了讓孩子備戰高考，把倒計時精確到分，各科成績做成折線圖不止，還把英子的娛樂活動、天文館、游戲、零食全都禁止。她苦口婆心地說：“別人家的父母沒我這么上心，我一切都是為了你，為什么你不能理解下媽媽呢？”
從小到大，許多父母掛在嘴邊的三個字就是：“為你好?！?/strong>
雖然，父母說出這句話的出發點都是愛孩子，但常用“為你好”的句式來代替和孩子溝通商量的環節，甚至不容許孩子的反駁，會讓孩子產生逆反心理。特別在臨近開學的時候，家長和孩子關于學習和玩樂的意見一定會有很多分歧，家長的強制要求往往成效不佳。
想讓孩子“聽進去”，其實需要的是一次開學前的溝通技巧。
No.3
喚醒學習的渴望，才能讓孩子主動去學
現實生活里，還有這樣一類孩子，他們不厭惡讀書，卻也感受不到他對學習的熱情。就如電視劇里，方一凡媽媽每天耳提面命地教導，他卻對學習無所謂，對課堂不在乎。為人父母都希望孩子能夠能在學習上取得好的成果，家長們無微不至地操心孩子，希望通過督促能讓孩子主動學習。
殊不知，能讓孩子真正地把學習看作自己的事的，是源自孩子心中對學習的渴望。特別在經過了漫長的暑假，游戲對孩子的吸引力必定比學習要大得多，這就需要老師通過思想引導、課堂設計、師生關系等多方面入手，激發學生的學習興趣。
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